Saber-ne més

Sereu benvinguts al parvulari de la nostra escola,
on volem que els vostres fills i filles s’ho passin bé, vinguin contents,
facin amics/gues i sobretot aprenguin força.

Preguntes Freqüents

Com feu l’entrada a l’escola dels infants de p3?
De manera gradual en petit grup i amb personal de suport a l’aula.

Mentre dura el període d’adaptació, les mares i els pares acompanyen als infants fins l’aula.

Els infants han de començar P3 sense bolquers?
Sí, els nens i les nenes a partir de dos anys i mig estan preparats per deixar els bolquers. Durant l’estiu és l’època propícia per anar deixant-lo si encara no ho han fet.
On dinen els infants?
Dinen al menjador de l’escola.
Fan la migdiada?
Si, descansen a dintre l’aula i habilitem l’espai amb foscor i matalassos per cada infant. Cada infant té el seu llençol i se’l emporta setmanalment a casa per rentar.
Com són els patis d’infantil?
Els infants de P3 tenen un pati independent.

Els nens i nenes de P4 i P5 disposen del sorral i un espai delimitat al pati.

Porten bata?
Tenen roba d’esport específica?
No, però recomanem bambes esportives amb velcro i xandall, l’AFA ven el que porta el logo de l’escola.
L’escola està adaptada?
Sí, disposem d’un ascensor, i l’accés és sense barreres.
Com sabem el menú escolar?
El trobareu penjat i actualitzat al web de l’escola
Quin reforç teniu a l’aula?
A P3 tenim la TEI, tècnica d’educació infantil i mestres de suport per P3, P4 i P5.

També tenim l’especialista d’anglès.

Com treballeu amb els infants?
  • Amb diferents tipus d’agrupaments: 
    • En espais d’aprenentatge: dues tardes setmanals.
    • En racons: DE JOC, DE MATES, DE LLENGUA, DE MOTRICITAT FINA: 
    • En grups maduratius per a la lecto-escriptura.
    • Amb experiments dins l’àrea de descoberta de l’entorn.
  • Amb diverses metodologies:
    • Aprenentatge cooperatiu: treball en equips reduïts i de composició heterogènia, on s’afavoreix la participació equitativa i la interacció simultània.
    • En projectes des de P3 a P5  basats en els interessos del nens i nenes.
    • I finalment el treball individual i sistemàtic depenent de l’objectiu.
A partir de quina edat comenceu a treballar l’anglès a l’escola?
  • El comencem des de P3, i amb grup-partit 
  • També la llengua vehicular de la psicomotricitat és l’anglès.
Quines festes celebren al parvulari?

Les  festes populars, i us oferim la possibilitat de participar i gaudir-ne amb nosaltres per Nadal i per Sant Jordi.

Feu sortides?
Fem sortides de tot el dia i de mig dia.
Es fan colònies?

L’escola no les organitza.

Com participen les famílies a l’escola?

Amb:

  • L’activitat de la “mascota” a P3 (us endureu a casa la mascota de l’aula per compartir amb ella tot el cap de setmana amb un treball proposat des de la classe).
  • A P4 “el llibre del cap de setmana” (us l’endureu a casa un cap de setmana i l’hem d’omplir entre tots al llarg del curs. Podreu posar fotos, dibuixos i explicacions del vostre cap de setmana). 
  • Els infants de P5 treballen “el conte preferit” (des de casa es preparen el conte que més els agrada i l’expliquen a l’aula).
  • Col·laborant en la recerca d’informació per realitzar els Projectes.
  • I altres participacions puntuals.
Com ens comuniquem amb la tutora?
Per mitjà de diferents canals, durant el període d’adaptació la família acompanya i recull  l’infant a l’aula.

També ens comuniquem a través d’una App (Dinantia).

Al llarg del curs es fan entrevistes personals que calguin.

Quin és preu del material, del menjador i de les sortides del curs?
De material es paga una única cuota al curs, aquest curs és de 90€.

Les sortides es paguen per trimestres en funció del preu de cadascuna.

El menjador es 6,33€ per a l’alumnat fix i 7€ per a l’esporàdic

Hi ha flexibilitat a l’hora d’entrar a l’escola?
L’horari és fix, de 9 a 2/4 d’1 i de 3 a 2/4 de 5.
Hi ha acollida matinal?
Sí, al matí de ¾ de 8 a les 9 i de 2/4 de 5 a 2/4 de 7.
Quines extraescolars oferiu?

N’hi ha dues franges:a la tarda les activitats que s’ofereixen les trobareu a la web de l’AFA i al migdia  s’ofereix música amb l’escola de música homologada Atempo, escacs i robòtica.

Podeu trobar tota la informació a la web de l’AFA: https://ampadib2.wordpress.com

Quants germans es preveuen a P3 el curs vinent?

Hi ha 12 germans

Quants alumnes hi ha per classe

Fins ara la ràtio és de 25 alumnes per aula.

Ara el Departament ha baixat la ràtio a 23 a tota la zona.

M’agradaria de saber el resultat de les proves de Competències bàsiques

Els resultats globals de centre, des que es fan la prova de Cb estan situats a la franja mitjà alta tant dins del conjunt d’escoles de la seva tipologia així com dins del conjunt de Catalunya.

El curs passat però, no se’n van fer.

Treballeu amb llibres?

Si. Tant a infantil com a primària són una eina més que complementa altes recursos, els materials que fem servir ja estan enfocats al treball basat en projectes i treball cooperatiu/col·laboratiu: a infantil a assolir les capacitats i a primària, les competències.

Quina importància li doneu a l’hàbit d’estudi sobretot al cicle Superior?

L’hàbit d’estudi el comencem a treballar gradualment des de tota l’etapa de Primària perquè pensem que ajuda l’alumne a organitzar-se, a assolir i consolidar allò que ha treballat i a preparar-se per a la següent etapa acadèmica.

Deures a casa?

Pel motiu explicitat abans posem deures graduals i sistemàtics segons l’edat.

Com es gestionen els conflictes? Com es treballen les emocions?

Els conflictes es gestionen de manera personal i/o grupal depenent del conflicte.

Les emocions es treballen de manera sistemàtica una sessió setmanal dins de l’horari lectiu i d’acord a la programació lineal consensuada de centre.

Tenim un protocol de gestió de conflictes establert dins del pla de convivència.

La piscina està inclosa en horari lectiu en algun curs?

No. La natació és una de les activitats extraescolars.

A quina edat introduïu la lectoescriptura?

A P3 a partir del nom de l’infant.

Separeu els bessons?

Hi haurà visites presencials a l’escola?

No, aquest curs no en farem per la situació de pandèmia que vivim.

Els espais d’aprenentatge funcionen també aquest curs?

Sí, però dins del grup bombolla.

Els curs vinent continuaran també a primària.

Penjareu la reunió de portes obertes?

Sí, penjarem els vídeos i la presentació amb tota la informació que vam explicar, també una presentació de les estances d’infantil.

Conte estances infantil

Les mestres d’infantil vam elaborar aquest conte per acomiadar-nos del nostres infants el curs passat. Com no van poder tornar a l’escola després del confinament, l’escola es va apropar a ells a través del conte. Aprofitem aquest recurs per presentar-vos els espais per on les nenes i els nens del parvulari es mouen habitualment. Heu de tenir en compte que el curs vinent s’hauran renovat totalment tant el pati com el mobiliari de les aules.

Veure Conte